北京
“天生好动”指人或动物生来就具有活泼、爱动的特质。从生理角度看，可能与神经系统活跃度等因素有关；从心理层面，这类个体往往对周围世界充满好奇，渴望探索。在实际场景中，比如幼儿阶段，天生好动的孩子坐不住，喜欢到处跑跳、触摸物品。在学校里，他们可能更积极参与体育活动。独特之处在于这是一种内在的、与生俱来的倾向。在教育领域，了解孩子天生好动的特点有助于因材施教；在运动领域，这类特质可能是培养优秀运动员的潜在优势，未来在个性化培养方面会更受重视。
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